各二级学院：
为贯彻落实教育部和省教育厅相关文件精神，进一步完善我校心理健康教育工作，建立健全我校学生心理健康档案，了解学生整体的心理状况和特点，及时排查潜在的心理危机事件，为今后有针对性地开展学生教育管理工作提供参考依据。校心理健康中心计划对2023级学生开展心理健康普查工作。现将具体安排事项通知如下：
一、普查对象
2023级全体学生
二、普查工作时间安排
（一）准备阶段：10月18日-10月27日
（二）测查阶段：10月31日-11月7日
（三）数据分析与筛查阶段：11月8日-11月10日
（四）约谈阶段：11月11日-11月24日
（五）辅导阶段：11月27日-12月30日
三、普查方法
（一）普查采用两个系统测试三个问卷，学生登录中国大学生心理健康测评系统，进行CUMS（中国大学生心理健康问卷）测试，登陆瑞格心理教育信息化管理系统，进行90项症状清单（SCL-90）和大学生心理健康调查表（UPI）测试，各班级按照测试时间安排表，组织本班学生到机房集中测试。
（二）根据筛查结果，区分心理危机等级，一级、二级、三级心理危机，各位辅导员及时进一步进行约谈。
（三）普查结果仅作为学生近段时间的心理健康状况的评定参考，各学院对通过筛查录入《心理危机预警库》的学生，请给予长期关注。
四、具体安排
（一）准备阶段：10月18日-10月27日
10月24日前，各学院二级心理辅导站负责人将《新生心理普查个人信息（中国大学生心理健康测评系统）》（附件1）、《新生心理普查个人信息（瑞格心理教育信息化管理系统）》（附件2）发送心理健康中心。
（二）测查阶段：10月31日-11月7日
本次测评试题均为选择题，在机房集中测评，参测学生要按照安排表的时间，携带学生证，准时到达测试机房。
（三）数据分析与筛查阶段：11月8日-11月10日
各学院新生辅导员登陆中国大学生心理健康测评系统，对数据进行分析，对存在心理问题倾向的学生进行分类筛查并建立心理档案。瑞格系统测试结果由心理健康中心统一筛查，下发各系。
（四）约谈阶段：11月11日-11月24日
各学院新生辅导员针对筛查出有一、二、三级心理问题倾向的学生进行约谈，对学生的心理健康状况进行再次评估，并填写《福州工商学院学生心理面谈情况登记表》（附件3），约谈中发现需要转介心理健康中心的学生，可联系中心进行干预。
（五）辅导阶段：11月27日-12月30日
校心理健康中心、各学院通过讲座、团体心理辅导、心理咨询等形式帮助新生健康成长。
五、注意事项
（一）各学院新生辅导员根据测试安排表，做好组织协调工作，通知各班学生干部在测试前做好点名工作，登记好未能参与测试的学生名单，以方便补测。
（二）主试应熟悉测验指导语并能流利地用口语说出来，这是对测验的最基本的要求。念指导语的时候应该力求清晰并且有礼貌，念完指导语后，应再次询问被试有无疑问。回答的时候应该严格遵守指导语，不应对测验做出额外的解释，因为主试的暗示会对被试产生影响。
（三）主试必须熟悉测试的具体程序。
1.主试放映《福州工商学院学生心理健康测评指导》PPT，念指导语。
2.在测试过半后，主试开始巡视（在此之前主试不要在教室内随意走动），随时解答被试的疑问。注意这个过程，切忌让被试感觉主试好像在考试巡视，提醒时应注意语气和措词。
3.施测过程中，主试当争取在短时间内和被试建立良好、友好的协调关系。这种良好、友好的协调关系，并不意味着主试对被试作出暗示或提供帮助，而是要求主试促进被试更好地完成测验。
4.主试念指导语时应该站在座位的第一排前，不要站在讲台后，应建立与被试的平等关系。
附件：1.新生心理普查个人信息（中国大学生心理健康测评系统）
2.新生心理普查个人信息（瑞格心理教育信息化管理系统）
3.福州工商学院学生心理面谈情况登记表
福州工商学院学生处
2023年10月18日
